IEA Villa del Parque

Estimadas Familias de alumnos de 4to, 5to, 6to y 7mo grado del nivel primario; y 1er y 2do año del nivel secundario:

Siendo la escuela y la familia agentes de cambio, queremos invitar a los padres y madres, a compartir un espacio de reflexión a
cargo del Equipo de Programar Proyectos Educativos (www.programareduca.com.ar), dirigido por el Dr. Guido Bergmann, enmarcado en la Ley Nacional 26150 sobre Educación Sexual.

La propuesta es diseñar una implementación creativa, en concordancia con la cultura, las necesidades, los valores y el ideario de la escuela.
Se abordarán problemáticas actuales, que nos ocupan a ambos desde distintas dimensiones, ya que educamos a los mismos niños/as.

La jornada se llevará a cabo el lunes 30 de mayo a las 8:30 hs. en el SUM. Para una mejor organización, solicitamos confirmar asistencia

Ana Di Massimo, Directora del Nivel Primario
Silvina Di Lonardi, Rectora del Nivel Secundario

El martes 24 de mayo el Nivel Primario festejó un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo. Los alumnos de 5º A, B y C nos sorprendieron con un maravilloso acto titulado: “Juntos podemos cambiar”


Sin duda luchar contra las injusticias y la inequidad nunca es fácil, pero no hay dudas de que la unión hace la fuerza. Y eso es lo que les quisieron transmitir hoy los chicos de 5º a la comunidad del IEA del 2011.

Ellos representaron a los protagonistas del 25 de mayo de 1810, pero esta sociedad necesita de nuevos protagonistas. Personas que tengan como fin común hacerle bien a nuestra Patria.

Trabajando juntos, cada uno desde su lugar. Cumpliendo bien el papel que les fue dado.

No pensando que otros tienen que cumplir con sus obligaciones… Sino que cada uno de nosotros tiene que dar el ejemplo y cumplirlas. Porque estamos seguros que…

El Lic. Mario Daniel García Laiun, Profesor del Nivel Secundario del Instituto Evangélico Americano nos habla sobre las NTICs (Nuevas Tecnologías para la Información y las Comunicaciones)




Esta nueva sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico globalizado y sostenido por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación, genera cambios que alcanzan todos los ámbitos de las actividades humanas.

Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser repasado, desde la aplicación de nuevas estrategias pedagógicas en la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas y los docentes, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras escolares y laborales, y los medios que utilizamos para ello.

En esta revolución digital, nadie duda ya de que la llegada de las tecnologías de la información y comunicación ha supuesto una revolución tan importante como la que provocó la invención de la escritura o de la imprenta. Pero mientras que los grandes descubrimientos que han marcado la evolución de las civilizaciones se extendieron en el tiempo, la revolución actual se ha producido en muy poco espacio de tiempo y ha invadido todos los sectores de la vida social y además está en proceso de modificar las bases de la economía mundial.



El impacto y la evolución de las comunicaciones en los procesos educativos y la necesidad de llegar a las comunidades más distantes, nos muestra que es imprescindible hablar de un modelo educativo donde las NTICs (Nuevas Tecnologías para la Información y las Comunicaciones) jueguen un papel bien significativo.

Las NTICs adquieren protagonismo, como tarea fundamental, en el desarrollo y aprendizaje de las personas que habitan o que viven en lugares apartados de las ciudades donde se concentran los entes educativos y son de gran relevancia para aquellos habitantes de poblaciones o sectores retirados donde no se puede acceder presencialmente a un campus para tener el derecho a la educación, ya sea de una forma presencial o semipresencial.

La historia demuestra que el uso de la informática y especialmente el desarrollo de las telecomunicaciones, avanza sistemáticamente en todos los procesos que se desarrollan y que tienen su aplicación en los diferentes campos del saber. En la educación se percibe el progreso y el desarrollo de nuevas modelos, nuevas técnicas y nuevas metodologías que hacen que el saber enseñar y el aprender repercutan directamente en nuevos procesos que redunden en beneficios de los nuevos actores de la educación.

El avance en las comunicaciones, se muestra en Internet como una herramienta valiosa y poderosa que en tiempos actuales ha incidido en el desarrollo de la educación y en la transformación de los procesos educativos.

Servicios como el chat, la audioconferencia, la videoconferencia, voz IP a través de la red y el correo electrónico es una garantía de acercamiento entre las personas, el envío y recepción de archivos nos muestran un sinnúmero de componentes a través de los cuales la educación se ha perfeccionado y ha permitido que mas actores se involucren dentro de estos procesos. Los tiempos de interacción entre las personas aumentan debido a la comodidad, facilidad y velocidad con que se desarrollan.

Al mismo tiempo, se ve reflejado el avance de las NTICs en los procesos de enseñanza por parte del docente. Este modelo le exige estar actualizado y capacitado constantemente para el desarrollo de estrategias y de habilidades que le permitan llegar de forma directa y pueda transmitir al estudiante los conocimientos y saberes, per-feccionar el talento y descubrir aptitudes que permitan perfeccionar facultades para la evolución de la inteligencia.

En la actualidad, nuestros alumnos y alumnas (y quizás nosotros también) utilizan asiduamente un tipo de servicios en Internet que conocemos como Redes Sociales. Todos hemos oído hablar de ellas: sitios como MySpace o Facebook forman parte de un fenómeno imparable y global, ya que extienden su radio de acción a la práctica en la totalidad de los países.

Las Redes Sociales son sitios de Internet que agrupan a usuarios y usuarias unidos por intereses comunes. Muchas personas, al oír hablar de las redes sociales, piensan inmediatamente en sus connotaciones negativas, sin tener en cuenta que existen otros tipos de redes sociales, como por ejemplo las dedicadas a la cultura, o a las relaciones laborales. Dentro de estas otras redes sociales encontramos las redes educativas que, como su nombre indica, intentan aprovechar las posibilidades educativas de las redes sociales.

CONCLUSION

El uso de la NTICs es un imperativo en el avance de la educación. Si bien no debemos desligar el esquema de enseñanza - aprendizaje desde el aula misma, se va rompiendo con el tradicionalismo y se incentivan los procesos que conllevan transformaciones en el campo de la educación a través de los avances en las comunicaciones. Como eje fundamental, las plataformas virtuales, se convierten en una herramienta valiosa para el desarrollo y apropiación de los conocimientos. Son la columna vertebral en el autoaprendizaje y la autoformación de las personas. También se refleja en el desarrollo y progreso de las comunidades apartadas muy distantes de los grandes centros donde se concentran las grandes obras y el desarrollo social y cultural.

Se puede concluir también que los avances en los medios de comunicación y especialmente el Internet son grandes instrumentos en los progresos y la transformación de modelos pedagógicos y de los procesos educativos, ya que permite el acceso a la información y a los medios educativos para el desarrollo integral de las personas.

Lic. Mario Daniel García Laiun
Profesor Nivel Secundario
Instituto Evangélico Americano

El martes 17 de mayo, un grupo de alumnos y alumnas de 7º grado, participaron de un encuentro deportivo con los alumnos de la Asociación Escuelas Lincoln de La Lucila, Pcia. de Bs. As. acompañados por los profesores de educación física: Mariel Pasqualetto y Daniel Deluca

Estimadas Familias del Nivel Primario:

Los esperamos el próximo mmartes 24 de mayo a las 11:00 hs. para compartir con nosotros el 201º Aniversario de la Gesta de Mayo.


La participación artística estará a cargo de los alumnos de 5° A, B y C tiulada:“¡Juntos podemos cambiar!”

Finalizado el acto habrá una Feria del Plato para colaborar con los alumnos de 7º grado. Los alumnos que NO participan del Horario Extendido podrán retirarse a sus casas.
Será un hermoso tiempo para compartir en familia
Equipo de Conducción

Compartimos con ustedes el menú del comedor para el mes de Mayo 2011


MENU COMEDOR I.E.A
MAYO 2011

Primera semana

LUNES 02/05/2011
Fusilles tricolor al gratén
Ensalada de frutas

MARTES 03/05/2011
Estofado de ternera con arroz amarillo
Flancitos de dulce de leche

MIERCOLES 04/05/2011
Canelones de verdura al filetto
Gelatina con frutas

JUEVES 05/05/2011
Pollo grillé al limón con puré mixto
Pionono con dulce de leche

VIERNES 06/05/2011
Pizzetas individuales
Helado

Segunda semana

LUNES 09/05/2011
Lentejas a la española
Alfajorcitos de maicena

MARTES 10/05/2011
Bocatines de pollo con papas noisettes
Tartines de duraznos

MIERCOLES 11/05/2011
Milanesa de ternera gratinadas con fritas
Marmolado de vainilla y chocolate

JUEVES 12/05/2011
Spaghettis a la parisienne
Duraznos en almibar

VIERNES 13/05/2011
Empanadas de carne
Helado

Tercera semana

LUNES 16/05/2011
Pulpetas con rissotto de verduras
Flancito de vainilla

MARTES 17/05/2011
Moñitos a los cuatro quesos
Alfajorcitos de maicena

MIERCOLES 18/05/2011
Milanesa de Pollo con croquetas de verdura
Pasta frola individual

JUEVES 19/05/2011
Ternerita tiernizada com puré de papas
Fruta de estación

VIERNES 20/05/2011
Tarta individual de jamón y queso
Helado

Cuarta semana

LUNES 23/05/2011
Arroz a la valenciana
Pionono con dulce de leche y chocolate

MARTES 24/05/2011
Fusilles con salsa scarparo
Budín de pan casero

MIERCOLES 25/05/2011 ( feriado)
Escalopes de ternera con puré de papas
Peras en almibar

JUEVES 26/05/2011
Pollo grillé con verduras al horno
Tartitas con merengue

VIERNES 27/05/2011
Pizza de jamón, queso y huevo
Helado

Quinta semana

LUNES 30/05/2011
Coditos con salsa bolognesa
Fruta de estación

MARTES 31/05/2011
Rissotto de Aves
Panqueques con dulce de leche

MIERCOLES 01/06/2011
Mostacholes con salsa mixta
Postre de vainilla

JUEVES 02/06/2011
Milanesa de ternera con puré de papas
Gelatina

VIERNES 03/06/2011
Tartines individuales de jamón y queso
Helado

Nota:

• Menú para primaria mensual: $20 ( pesos veinte) por día.-
• Menú para primaria diario: $23 ( pesos veintitres) por día.-
• Menú para jardín mensual: $18 ( pesos dieciocho) por día.-
• Menú para jardín diario: $21 ( pesos veintiuno) por día.-
• Servicio de vianda: $7,50 ( pesos siete con 50 centavos) por día.-
• A partir de dos hijos contratando el menú mensual, se obtiene un 10% de descuento.-
• Todos los menúes y servicio de vianda son acompañados por Jugo de Frutas “Tang”, Pan, Cubiertos, Mantelería y Atención Personalizada.-



BANQUETE GASTRONOMIA (Concesión)
Concesiones gastronómicas en Instituciones Educativas
Catering - Eventos - Provisión de Alimentos

Tel. Comedor IEA: 4504-3900 int. 48
Movil: 011-154-092-4879
Mail: banquetegastronomia@speedy.com.ar
banquete_gastronomia@yahoo.com.ar

PUEDEN VER EL MENU TAMBIÉN EN LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO
http://www.iea.edu.ar/buffet.html

Estimadas Familias:

Nos acercamos al primer asado de este año 2011. Esta actividad forma parte del proyecto de “Acción Solidaria”, mediante el cual ayudamos. Para este año está planeado continuar con el trabajo en los Hogares de Niños, visitándolos durante cinco fines de semana (ya hemos concretado el primero en abril) y viajar a las escuelas de la Prov. de Misiones en el mes de septiembre.

Seguir con este proyecto es un desafío, pero la indeclinable voluntad de alumnos y ex – alumnos de nuestra institución al ver la necesidad de cada uno de los lugares a los que estamos sirviendo, hace imposible pensar en no continuar.

Los esperamos a compartir este momento con nosotros:

Fecha: SABADO 21 de MAYO
Hora: 12:30 hs.
Lugar: Gimnasio del I.E.A. (entrada por Helguera 3246)

Valor de la entrada:
$ 45,00 Mayores
$ 35,00 Menores de 10 años de edad

La entrada incluye: PARRILLA, ENSALADAS y BEBIDAS LIBRES
TRAER PLATO, CUBIERTOS Y VASOS.

LAS ENTRADAS SE SOLICITAN EN SECRETARIA DE SECUNDARIA

Queremos contar con su aporte para llevar adelante este compromiso, trabajando para cambiar el presente, fortaleciendo valores que no deberían de perderse nunca.
Necesitamos que se sumen a nosotros con su presencia.

Los saludamos cordialmente

Comisión de Acción Solidaria